为进一步提升辅导员在学生科创竞赛与生涯规划指导中的专业能力，推动学院创新创业教育和人才培养工作走深走实，5月21日，机电与汽车工程学院在理工楼201会议室组织召开机电与汽车工程学院辅导员素质能力提升工程第三次培训会——“职业规划与创新创业大赛双赛培育经验交流”。学院党总支书记花端阳、学工秘书杨晓杰及全体辅导员参会。会议由杨晓杰主持，程雯雯老师主讲。

会上，程雯雯首先重点讲解了“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛与“互联网+”大学生创新创业大赛这两类核心赛事在学生培养过程中的重要价值。这两项比赛均为教育部认定国家A类赛事，是高校双创教育核心载体，承载拔尖创新人才培养战略功能，直接关系学校育人成效评价与学生升学就业竞争力提升。而职业规划大赛能够帮助学生树立正确的成才观与就业观，引导学生尽早认知自我、探索职业方向、提升生涯规划能力，是生涯教育“以赛促学”的有效途径。

在经验分享环节，程雯雯结合自身指导案例，详细讲解了辅导员在学生项目培育中的角色与具体方法。辅导员要主动转变观念，从“赛事组织者”向“项目培育者”和“成长陪伴者”延伸。具体建议包括：一是早发现、早培养，鼓励学生从大一、大二开始组队选题，将竞赛准备融入日常学习；二是搭建阶梯式培育体系，从院级选拔、专题培训到模拟路演，分阶段提升项目质量；三是针对职业规划大赛，要从大一开始培养种子选手，引导学生树立正确的职业规划意识，注重实习实践经验的积累。与会辅导员认真聆听、积极互动，就项目选题、团队组建、时间规划等问题进行了深入交流。

最后，花端阳对此次会议作了总结。他指出，本次交流为学院辅导员搭建了一个互学互鉴、资源共享的成长平台。希望全体辅导员一要提高站位，充分认识科创竞赛在人才培养中的牵引作用，将其作为学风建设和高质量就业的重要抓手；二要主动作为，从大一、大二抓起，早发现、早培育、早孵化，把职业规划和创新创业大赛的指导融入日常学生工作；三要注重协同，加强与专业教师的联动，形成育人合力。

本次经验交流会是学院加强辅导员队伍建设、推动“以赛促学、以赛促教”的重要举措。下一步，学院将持续开展系列专题培训，着力提升辅导员在学生科创竞赛指导、生涯规划辅导等方面的专业素养，助力学生成长成才与高质量就业。