为进一步提高课堂教学质量，完善教学质量监控保障体系，加强机电与汽车工程学院学风建设，充分发挥专家、教授及学院领导在教学管理和教学运行过程中的监督、指导作用，本学期开学以来，机电与汽车工程学院院长肖生发、党总支书记花端阳等8名督导小组成员走进课堂，常态化开展听课、评课活动，全面了解教师授课状态、学生听课情况及教学设施运行等相关事宜，以督导促提升，全力筑牢人才培养主阵地。

本次督导听课活动面向学院全体任课教师有序开展，覆盖各专业核心课程、基础课程及实训课程，实现教学环节全方位、无死角监督。从听课总体情况来看，学院任课教师课前准备充分，授课思路清晰、精神饱满，能够紧密结合机电与汽车工程专业特色，将理论知识与行业实践、课程思政有机融合，教学状态整体良好；学生能够按时到课、认真听讲，主动配合课堂互动，课堂纪律井然有序，学风建设成效显著。听课结束后，督导小组成员与授课教师逐一开展深入交流，在充分肯定授课亮点、总结教学优势的同时，客观指出教学过程中存在的不足，并结合专业教学特点和学生学习实际，就教学设计优化、教学方法创新、课堂互动提升等方面提出了具体、可行的改进建议和希望，助力授课教师补齐教学短板、提升教学能力。

机电与汽车工程学院一贯高度重视课堂教学质量提升和学风建设工作，始终坚持“以教促学、以督导学”，明确课堂教学是人才培养的主阵地、教师成长的主平台，而学院督导听课则是教学质量监控与保障体系的重要组成部分。为确保督导工作落地见效，学院每学期期初都会召开专题工作会议，统筹安排教学督导各项事宜，定期召开教学工作推进会，通过督导听课、随机抽查、座谈交流等多种途径和方式，全面掌握教师课堂教学动态，及时发现并解决教学运行中的问题，持续强化教学过程管理，切实以督导工作赋能教学质量提升，以优良学风涵养人才培养质量，推动学院教育教学工作高质量发展。