为推进树立和践行正确政绩观学习教育工作走实走深，3月23日，马克思主义学院在人文楼南楼412会议室召开树立和践行正确政绩观学习教育读书班集中学习研讨会。校党委书记江玉安、党办主任娄琪等出席学习研讨会。马克思主义学院班子成员、总支委员、党支部书记及教工党员代表参加了会议。会议由学院党总支书记陈金强主持。

会上，陈金强领学了《习近平关于树立和践行正确政绩观论述摘编》第二部分“树立和践行正确政绩观，起决定性作用的是党”相关内容。对学院深入开展树立和践行正确政绩观学习教育工作提出要求，要以此次研讨为新起点，把正确政绩观落实到教书育人、科研创新、服务大局的每一项工作中，以过硬作风与扎实业绩，推动学院事业再上新台阶。

研讨交流环节，教学副院长黄成勇、第一教工党支部书记李达理、教学秘书李红梅、教研室主任冯忆、党员代表刘冰等同志立足工作实际，分别从学科建设、师资队伍稳定、教学管理与服务、教学科研提质、教师成长等方面进行了学习体会分享。

江玉安作总结讲话，他对本次学习研讨会成效给予肯定，并结合马克思主义学院发展实际，从学科专业树品牌、人才培养提质量、师资队伍强素质三个方面提出明确要求。一、学科专业树品牌：要有“功成不必在我”的境界，聚焦特色，久久为功。树立正确政绩观，首先要解决“什么是真正的政绩”的问题。对于马克思主义学院的学科建设而言，真正的政绩不是追求短期的排名跃升或一时的“亮点工程”，而是要看我们能否在马克思主义理论学科领域形成不可替代的特色和优势，能否为巩固马克思主义在意识形态领域的指导地位提供坚实的学理支撑。二、人才培养提质量：要有“为党育人、为国育才”的担当，固本铸魂，追求卓越。正确政绩观的核心是以人民为中心，具体到高校，就是以学生为中心。马克思主义学院的人才培养，关乎“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”的根本问题。我们的政绩，最终要体现在培养出一代又一代拥护中国共产党领导、坚定“四个自信”、堪当民族复兴重任的时代新人上。三、师资队伍强素质：要有“严管厚爱、引育并举”的智慧，德才兼备，乐教善教。教师是立教之本、兴教之源。树立正确政绩观，必须尊重教师的主体地位，把建设一支政治强、情怀深、思维新、视野广、自律严、人格正的高素质专业化思政课教师队伍，作为最重要的基础性工作来抓。评价师资队伍建设的政绩，不能只看引进了多少高层次人才的数量，更要看整个团队的凝聚力、战斗力和教书育人的实际成效。

会议结束后，江玉安一行在学院班子的陪同下参观了学院办公区域、图书阅览室、大别山育人工作坊等场所。