为深化校际合作，落实协同育人机制，共育新时代优秀教育人才，2025年11月24日，教育学院党总支书记刘颖方、副院长段海丹、康耀华老师、刘海龙老师一行，前往信阳市十三小学三里店分校开展实习基地走访活动，受到了该校柯亚男校长、徐娟副校长的热情接待。
在座谈会上，柯亚男校长首先简要介绍了十三小三里店分校的发展历程与鲜明的办学特色，重点分享了学校在体育竞技尤其是校园足球的优势。她特别对我院小学教育专业实习生在岗期间的表现给予了高度肯定，称赞他们展现了良好的精神风貌与扎实的专业基础。着眼于学生的长远发展与学校实际需求，柯校长还表达了希望借助高校的专业力量，共同探索和构建适合小学校园的心理健康咨询服务体系。
在实习感悟分享环节，实习生吕晓雨谈到，通过深入课堂观摩优秀教师的教学、认真批改学生作业，他们学到了许多实用的课堂管理技巧和精准的学情分析方法；实习生贾俊萍则分享了协助组织班级主题活动、带领学生开展经典诗词诵读的宝贵经历。他们普遍认为，这些一线实践不仅锻炼了自身的教学组织能力、沟通协调能力，更让他们深刻体会到理论联系实际的重要性，增强了对教师职业的认同感、责任感和使命感。
学院领导认真听取了实习生的汇报，对三里店分校为教育学院学生提供的宝贵实习平台和细致周到的指导表示衷心感谢，并表示愿意积极搭建心理健康教育平台。他们强调，教育实习是师范生培养过程中不可或缺的关键环节，是锤炼教学技能、涵养师德师风的重要阶段，务必珍惜在一线教学的宝贵机会，多观察、多请教、多反思，努力提升自身的综合素养与未来从教的核心竞争力。
此次走访交流进一步加强了两校之间的紧密联系，深化了在人才培养与实践教学方面的共识。双方均对未来的深度协同充满信心，一致表示将继续携手，共同探索高校与小学协同育人的创新模式，为培养适应新时代要求的高素质专业化创新型基础教育人才贡献更大的力量。
