为全面提升学生干部的心理素养与团队协作能力，筑牢学生工作的“心理”基石，11月11日晚，土木工程学院辅导员秦怡博、陈曼怡组织23级、24级、25级土木工程专业、工程造价专业、智能建造专业和人居环境科学与技术专业的65名学生干部在人文楼106教室开展了一场以“结构‘心’力量，支撑新未来”为主题的新老学生干部心理团辅活动。本次活动巧妙融合趣味游戏与心理引导，为学生骨干队伍注入了新的活力。
活动伊始，两位老师介绍了游戏规则。秦怡博老师表示，一座稳固的建筑需要精准的结构计算与柔性的连接，学生干部的成长同样需要构建坚韧的内心和灵活的思维。“结构‘心’力量”，旨在锻炼临场应变与创新思维；“支撑新未来”，则需依靠团队间高效默契的协作。陈曼怡老师指出，卓越的工程结构源于稳固的基础与科学的力学分布，而优秀的学生干部团队同样需要构筑强大的心理内核与和谐的人际连接，方能支撑起服务同学、成就自我的“新未来”。
随后，在两位老师的引导下，65名学生干部自由组合分成八队，一场别开生面的“心理素质拓展”在欢声笑语中展开。“正话反说”环节考验了学生干部的瞬时反应与思维灵活性，紧张有趣的氛围迅速点燃了全场；“粤语猜词”游戏则别出心裁，在南北文化的小小碰撞中，极大地激发了大家的沟通热情与换位思考能力；“三词造句”要求团队在短时间内将毫不相干的词语串联成章，有效锻炼了逻辑整合与集体创造力；而“321请回答”的快速抢答，不仅比拼知识储备，更锤炼了大家在压力下的稳定心态。
活动现场气氛热烈，掌声与笑声此起彼伏。各游戏环节如同一次次“心理结构”的应力测试，让成员们在实践中深刻体会到灵活思维、有效沟通和团队支持的重要性。
本次心理团辅活动是学院学生工作的一次创新实践。它成功地将土木工程的“结构”理念与学生干部的“心理”建设相融合，不仅有效缓解了学生骨干的工作压力，更强化了团队的归属感和战斗力，也为新老学生干部提供了深入交流的平台。大家纷纷表示，将在未来的学习工作中，运用此次活动中收获的“心”力量，构筑更加坚实的团队基石，共同支撑起学院学生工作的崭新未来。
