为破解青年教师科研入门难、方向模糊、成果转化不畅等难点，助力青年教师快速夯实科研基础、提升科研创新能力，11月11日下午，大数据与人工智能学院邀请了郭华平教授为青年教师开展专题讲座。大数据与人工智能学院全体新进青年教师在人文南楼103聆听了讲座，讲座由产业学院院长贾彦茹主持。
郭华平教授以“大模型时代普通高校教师科研方向与定位策略研究——资源受限高校学术突围路径”为主题，结合自身多年科研管理与项目申报经验，利用大模型技术从科研项目的选题、创新点的提炼、研究内容进行逐步演示，结合自身的知识背景，通过反复推敲得到可行的申报方案。他通过具体的申报案例，详细拆解了申报书撰写的关键模块，并针对青年教师在申报过程中遇到的常见问题进行了答疑，为教师们搭建起从选题构思到项目落地的完整方法论体系。
此次讲座从大模型带来的科研生态变化出发，分析普通高校在科研资源、数据获取与成果产出方面面临的现实困境，进而探讨可操作的应对思路和研究策略，帮助青年教师掌握申报实用技巧并启发大模型时代科研创新思路、激发科研热情。未来学院还将持续聚焦青年教师发展需求，推出更多精准化、实用性强的科研能力提升活动，助力教师突破科研瓶颈，为学院科研水平整体提升与学科建设高质量发展奠定基础。
主讲人简介：
郭华平，男，汉族，1982年7月出生，河南固始人，博士学位，九三学社社员。现为信阳师范学院计算机与信息技术学院人工智能系主任、教授、硕士生导师，中国图学学会可视化与认知计算专业委员会委员，信阳市青年科技专家。在科研方面，长期致力于人工智能领域的研究工作，先后主持或参与完成国家自然科学基金项目3项、河南省科技计划项目10余项；发表论文50余篇，SCI检索30余篇；出版“十二五”规划教材1部，授权发明专利2项。登记软件著作权4项。
