为帮助新入职青年教师快速提升课程设计与教学实施能力，夯实教学基本功，11月6日下午，理工学院邀请姚素梅教授开展一场主题为“如何设计、上好一堂课”的专题讲座。本次讲座由教学副院长李晓严主持，学院入职两年内的青年教师参与培训，现场学习氛围浓厚。
讲座中，姚素梅教授围绕青年教师在教学实践中最关注的核心问题，从四大关键方向展开深入讲解，内容兼具理论深度与实践指导性。在“一堂好课的特征”板块，姚教授结合多年教学经验与优质课程案例，引导青年教师重新审视“好课”的评价标准，树立以学生为中心的教学理念；针对“教学组织”环节，她详细拆解了课前准备、课中节奏把控、课后反馈三个关键阶段的实施要点，尤其强调课堂纪律管理与学生注意力引导的实用技巧，为青年教师应对课堂突发情况提供了具体策略；在“课堂教学组成”部分，姚教授系统梳理了导入、新知讲授、案例分析、练习巩固、总结升华等课堂模块的设计逻辑，通过对比不同教学模块的衔接方式，帮助青年教师掌握课堂结构优化的方法；最后，围绕“课堂教学设计与实施”，她从教学目标设定、教学方法选择、教学资源整合、教学效果评估四个维度，构建了完整的教学设计闭环，并结合实际课程案例演示了如何将理论转化为可操作的教学方案，让在场青年教师受益匪浅。
讲座结束，李晓严进行总结。她表示，姚素梅教授的讲座内容精准契合青年教师的教学需求，为青年教师快速适应教学岗位、提升教学质量提供了宝贵指导。同时，李院长鼓励在场青年教师将讲座所学积极应用于教学实践，不断探索与反思，逐步形成个人独特的教学风格，为学院教学事业发展注入更多活力。
此次专题讲座的举办，不仅为青年教师搭建了学习交流的平台，更有效助力青年教师解决教学初期的困惑与难题，对提升学院整体教学水平具有重要意义。
