为深化班级情感联结、助力学生以积极心态开启新学期，2022级辅导员訾同超老师于9月29日—10月11日组织所辖五个班级，陆续开展新学期心理团辅系列活动。本次活动延续“朋辈互助、分层推进”的理念，通过一系列形式新颖、内涵丰富的心理健康活动，为同学们搭建心灵沟通的桥梁，有效营造了温暖支持、积极向上的集体氛围。
在訾同超老师的统筹指导下，围绕“有温度、有深度、有参与度”的整体活动要求，各班相继开展以“心向暖阳 携手同行”“共赴影约 同启新程”等为主题的特色心理团辅活动，形成“一班一主题、共筑‘心’篇章”的良好局面。
活动在轻松有趣的破冰环节中拉开序幕。同学们通过“未来抓手”等反应力小游戏迅速拉近距离，现场气氛活跃。在“绘心见友” 活动中，同学们用自画像和兴趣话题作为“心灵沟通卡”，在随机交换与互动交流中，增进了对彼此性格与内心的了解。“情绪拼图大作战”活动则引导同学们在团结协作、拼合情绪碎片的过程中，分享与之相关的个人故事，从而认识到情绪的普遍性，缓解了心理孤独感。訾同超老师在活动结尾时谈道：“心理健康是青年成长成才的重要基础，这次系列活动不仅仅是要强化班级凝聚力，更重要的是希望同学们通过这些活动学会倾听、表达，增强心理韧性，以更好的状态迎接新学期的挑战。”
本次系列心理团辅，在訾同超老师的精心组织和同学们的积极参与下，取得了显著成效。活动不仅有效打破了人际隔阂，强化了班级的情感联结，更通过“班级时光线与互助墙”“心桥传递”“心灵成长记录贴填写”等环节，构建了积极的朋辈互助体系，构筑起一道温暖有力的心理健康防护网。同学们普遍反馈，在活动中“感受到了自己的情绪被看见、被理解的温暖”以及“集体带来的强大支撑感”。此次活动成功地让同学们在活动中增进了彼此理解，获得了心理支持，为新学期的学习生活注入了“心”能量。
