信阳学院大一新生学习生活导师制实施一年来，取得了明显成效，受到了师生普遍欢迎和各方面积极好评。为进一步总结经验、凝聚共识，深入实施此项工作制度，6月21日，学校在行政楼208会议室召开实施大一新生学习生活导师制总结交流大会。校长施昌海，党委书记张莉，副校长傅洪涛、王志华、毛海涛，校长助理杨高伟出席会议。各单位负责人和导师代表参加了会议。会议由张莉主持。
各学院负责人罗德喜、傅瑛、陈录生、郝涌、魏明坤、王金献、王钢城、李世胜等，分别汇报了本单位导师制工作情况，分享了有关工作经验、体会，以及进一步做好此项工作的打算。外国语学院将“翻转课堂”理念引入导师课中，让学生了解专业学习的重要性和乐趣；文学院结合专业特点，以“由外而内，以身带心，身心和谐”为目标，不断创新导师课形式；社会科学学院充分依托心理学专业优势，积极做好学生们的心理疏导工作；数学与信息学院组织观摩导师课，进行文明行为养成教育，宿舍卫生检查成绩多次排名第一；理工学院多措并举，使学生受益匪浅，充满感恩之心；商学院积极搭建沟通平台，精心组织了导师座谈会；土木工程学院对学生进行“导心、导学、导行”，结合学生工作重难点开展导师工作；艺术学院充分利用新媒体平台，创办导师制专用微信公众号“艺术行动派”，加强了师生、导师彼此之间的联系。
导师代表黄亚妮、张晶晶、孟祥龙等在会上畅谈了从事学生学习生活导师工作的基本经验和心得体会，展示了广大导师关心、帮助学生成长进步的工作风采。
王志华代表学校总结了导师制工作。他说，在理事会、校领导和各位导师的共同努力下，大一新生学习生活导师制工作成绩斐然，为进一步深入推进此项工作夯实了基础，营造了氛围，积蓄了力量。一是形成了师生共识，助力了人才培养。导师精细化的指导帮扶，为每一位学生的成长送去了“私人订制”式的支持与帮助，较好地辅助了学生工作和教育教学。二是建立了制度保障，形成了有效的工作运行机制。建立起了人员、组织、资金、考核督导等全过程的制度保障。三是打造了特色名片，扩大了学校影响。我校导师制工作受到了河南省教育厅、教育厅思政处、中新网、河南教育（高教）等上级机关和主流媒体的热情关注，先后进行了深入报道，对这项人才培养工作的新做法给予了肯定和推广。在总结成绩的同时，也应看到导师制实施过程中仍存在的一些问题和不足。学校将通过量化考核、建立家校联系平台等措施，进一步深化导师制育人工作。
傅洪涛宣读了《信阳学院关于深入推进大一新生学习生活导师制的意见》，表明学校将从充实和加强导师队伍，丰富指导内容和方式，做好督导和考核工作等方面深入推进导师制。
施昌海作了重要讲话。他指出，学习生活导师制是学校在新的形势下加强和改进人才培养的重要举措，是落实立德树人、教书育人根本任务的重要方式。在实施这项育人制度的过程中，各级干部和广大导师都进行了深入思考和生动实践，创造了丰硕成果。本次出台的推进意见，是对已有经验的提炼和升华。各单位要认真贯彻落实意见精神，提前做好导师选聘等各项准备工作，充分体现“及时动手、共同着手、富有抓手”的特点，推进此项工作深入进行。
施昌海还传达了近期理事会第一次会议有关精神。他说，这次理事会是学校转设更名后的一次重要会议，集团董事长和学校理事长分别在会上发表了重要讲话，各位理事也积极建言献策，进一步明确了学校发展目标，确立了一些重点工作，在机构设置和校领导分工等方面做了相应调整，将有利于推进学院更好更快发展。
施昌海还就期末及暑期工作提出了要求。他指出，要从关心爱护学生和维护学校声誉出发，通过教育引导、落实制度，进一步加强考风考纪建设，确保期末考试规范有序进行；要利用暑期积极引进中青年专家加盟学校，完善教师队伍结构；要进一步做好招生宣传工作，让广大考生更多了解学校发展进步情况，放心到我校学习深造；要认真组织学生暑期社会实践活动，做好新学期开学准备等各项工作。
张莉在主持会议时指出，各单位要严格按照指导意见要求，将导师制工作做细、做实、做新，凝聚思想共识、携手合力开拓学习生活导师制的发展新格局，让导师制为我校内涵建设、人才培养提供源源不断的前进动力。
（学生工作处 余婷婷 新闻中心供稿/供图）
