人文楼智慧教室里，一场集体备课正进行到热烈处。“讲理想信念，能不能用大别山‘28年红旗不倒’的历史来切入？”“如何用信阳非遗资源把道理讲到学生心坎里？”老教师翻开调研笔记，青年教师调出课件，讨论一直延续到暮色四合。这样的场景，在这支队伍里已重复了七个年头。每两周一次雷打不动的集体备课，党员教师围着一张会议桌，把一堂堂思政课“磨”成了金课。

马克思主义学院第二教工党支部成立于2019年12月，现有党员26人，研究生学历占比100%，主要承担学校思政课教学任务。成立之初，党支部就把“建强组织、建好课堂、建优队伍”作为目标，对标“七个有力”，推进标准化规范化建设。几年来，支部先后获评第二批河南省高校省级样板党支部、信阳学院样板党支部、信阳学院先进基层党组织；多名党员获评河南省教育厅学术技术带头人、河南省文明教师、信阳市拔尖人才等荣誉称号，在党组织书记抓党建述职评议考核中连续多年获得“好”等次。作为省级样板党支部，党支部在组织建设、教学改革、科研攻关、社会服务等方面先行探索，发挥示范引领作用。

走进大别山，把红色资源变成鲜活教材

盛夏的大别山，层峦叠翠。罗山县何家冲、新县、商城、金寨等革命老区的山路上，活跃着第二教工党支部党员教师的身影。近年来，党支部依托大别山红色教育资源，持续开展“弘扬大别山精神，传承红色基因”暑期社会实践调研，定期举办“大别山精神”专题培训和党建与学术“双能力”提升班，推动党员教师从参观学习到调查研究，再到课堂转化，层层递进、步步深入。

站在烈士纪念碑前，重温入党誓词；走进革命旧址，聆听红色故事；走访乡村群众，感受时代变迁。这样的“红色之行”，在党支部早已成为常态。调研归来，党员教师把史料、案例和人物故事搬上讲台，编写《大别山红色人物故事融入“思想道德与法治”课程教学典型案例汇编》。课堂上，大别山不再只是地图上的一个名字，红色历史成为“有温度”的思政教材。这一特色做法获“学习强国”平台推送报道，“思想道德与法治”课程先后获评校级混合式一流本科课程、省级精品在线开放课程。从大山深处到大学课堂，红色的种子正在生根发芽，这一转化路径也在校内外产生示范效应。

夯实基本功，把样板党支部建成坚强堡垒

党支部严格执行“三会一课”、主题党日、组织生活会、民主评议党员等制度，做到活动有方案、过程有记录、事后有总结，组织生活规范有序。坚持把政治建设摆在首位，定期组织党员学习党章党规，结合思政课教师岗位特点开展党性分析，引导党员在教学科研中亮身份、作表率。在师德师风建设上，党支部组织党员参加河南省师德集中学习教育，开展师德考核，营造风清气正的育人环境；在党风廉政建设方面，结合典型案例开展警示教育，引导党员教师守好课堂纪律和政治底线。组织力、凝聚力和战斗力持续提升，为省级样板党支部发挥示范引领作用提供了坚实保障。党支部的制度化规范化建设经验，也在学校基层党组织中起到示范作用。

深耕主阵地，把党建业务融为育人合力

在第二教工党支部，党建不是脱离教学的“另一项工作”，而是推动教学改革的内在动力。依托学院双周教研制度，党支部发挥“老带新”“一对一”传帮带作用：年轻教师带着教学设计来，骨干教师围绕问题链设计、正反案例对比、课堂互动形式逐一点评；党员学习小组按研究方向组建，围绕课题申报、教学改革、学术写作开展常态化互助。

这种“党建+教学科研”的融合，让党支部既有组织生活的严肃性，也有专业成长的获得感。近年来，党支部成员在全省高校思政课教学技能“大比武”、省级示范“金课”评审、思政课建设征文等活动中屡获佳绩，获特等奖1项、一等奖10多项，荣获2024年度河南省本科高等教育教学成果奖二等奖。科研方面，党支部成员主持完成国家社科思政专项课题2项，以及中国扶贫发展中心“脱贫攻坚和乡村振兴区域案例总结”（河南信阳市案例）项目、河南省社会科学规划专题项目、河南省高等教育教学改革研究与实践项目、河南省民办高校特色发展项目“信阳优秀传统文化融入思政课实践教学平台”等；在《中国教育报》《理论视野》《学校党建与思想教育》等核心期刊发表多篇高质量论文，出版学术专著10部，相关研究成果产生了较好的学术影响和社会反响。

组建宣讲队，把理论声音送到基层一线

党支部党员不仅是课堂上的教师，也是理论宣讲的“轻骑兵”。他们先后承担学校第十三期至第二十期党员发展对象培训班教学任务，面向校内机关党总支、二级学院师生开展理论宣讲，把党的创新理论融入专题党课、主题报告和日常思政教育之中。在校外，支部与信阳市浉河区楼畈村开展党建结对共建，围绕组织建设、乡村文化振兴等内容常态化交流；与信阳市退役军人“前锋”老兵宣讲团协商共建红色宣讲基地，探索“老兵讲故事、教师讲理论”的协同宣讲模式。党支部还组织宣讲队走进县区中小学和机关单位，围绕党的二十大精神、习近平新时代中国特色社会主义思想等主题开展宣讲，展现了民办高校思政课教师的责任与担当。

凝聚一群人，把立德树人初心写在岗位上

通过传帮带、学习小组、双周教研等机制，每一名党员都能在组织中找到位置、发挥作用：有人深耕课堂，在省级教学竞赛中屡获佳绩；有人潜心科研，持续攻关思政课改革创新；有人投身社会服务，把理论宣讲送到乡村、社区和中小学。教书人、研究者、宣讲员，不同的岗位，同样的初心。

七年间，从一张会议桌上的反复打磨，到一批叫得响的教学科研成果；从大山深处的红色追寻，到基层一线的理论传递，第二教工党支部用扎实行动证明：基层党组织的生命力，就在于把方向、管大局、保落实。作为省级样板党支部，党支部在思政育人主阵地上竖起了一面旗帜。

党支部一步一个脚印的成长轨迹，正是学校坚持以高质量党建引领高质量发展、把立德树人根本任务落细落实的生动实践。面向未来，这面高高飘扬在思政育人主阵地上的旗帜，必将继续发挥省级样板党支部的示范带动作用，引领更多教师把道理讲深、讲透、讲活，为学校高质量发展贡献力量。