9月1日下午，学校在综合楼1410会议室召开新学期教学督导工作会议。主管教学校领导出席会议。教学质量监控中心主任孟宪乐，校级督导专家，教学质量监控中心相关人员参加了会议。孟宪乐主持了会议。

孟宪乐宣读了《关于调整信阳学院校级教学督导组成员的通知》，并传达学校新学期工作会议精神。教学质量监控中心工作人员李刘婧茹、于晓飞，以及校级专职督导陈文涛、李俊恒分别就上学期教学质量监控工作情况及本学期重点工作进行汇报。

孟宪乐就本学期督导工作提出三点要求：一是要坚持“2+2+2”听课评课制度；二是要严格执行评分标准与尺度；三是聚焦上学期综合评分后5%的教师、新入职教师及专业认证相关专业教师三类重点帮扶对象，实施持续跟踪指导。

校领导在讲话中充分肯定了教学督导工作成效，通报了学校在规划体系搭建、硕士点建设、转型发展、教学改革、产教融合等方面的工作进展，并对新学期督导工作作出具体指导。他指出，一是要突出重点、聚焦问题。区分教师个性问题与学校共性问题，重点关注四个专业认证等关键环节；二是要创新督导模式，探索“人工+人工智能”融合机制。建立数据分析平台，将经验驱动逐步转为数据驱动，推进评学评教改革，探索线上线下相结合的听课形式，提升督导数据采集效率；三是要建立闭环机制。构建“小闭环套大闭环”的质量保障体系，推动质量文化体系建设。

孟宪乐作总结讲话。他强调，教学督导工作须立足学校发展大局，充分发挥“服务学校、服务教师、服务学生”的职能，加强督导队伍专业化建设，以务实举措推动学校教学质量持续提升。