为深入贯彻落实党的二十大精神和全国教育大会精神，落实立德树人根本任务，持续深化教育教学改革，引导教师潜心教书育人，不断激发学校课堂教学创新活力，以一流教学打造“金课”示范标杆，实现教师教学水平和人才培养质量显著提升，学校于4月17日在人文楼南楼智慧教室113、111、109分组举行了第十七届青年教师课堂教学创新大赛决赛。副校长王强出席大赛。教务处处长徐久成、教学质量监控中心主任陈文涛、教师教学发展中心主任孟宪乐等全体评委专家以及参赛教师等参加了本届大赛决赛开幕式。开幕式由孟宪乐主持。
开幕式上，孟宪乐介绍了本届大赛的基本情况和要求。
王强对此次比赛的意义做出了简要说明，并对老师们今后的教学工作提出了希望。他指出，要把本次大赛作为深入贯彻落实党的二十大精神，落实立德树人根本任务的重要抓手，坚持“以赛促教、以赛促创、以赛促学、以赛促融”，充分发挥大赛的示范引领作用，全面推进课程思政与“四新”建设深度融合，引导教师潜心教书育人，促进青年教师教学能力提升，全面提高学校教育教学质量。
本届青年教师课堂教学创新大赛自2月份启动以来，各院部高度重视，积极组织各教研室初赛，在全员参与的基础上举行了复赛，择优选拔44名教师参加决赛。竞赛过程中，参赛教师紧扣新时代高等教育对人才培养的需求，结合各自专业及课程特点，在教学设计中坚持以学生为中心的理念，运用项目式学习、小组合作探究等多样化教学方法，激发学生的学习兴趣与主动性。在教学手段上，充分借助现代信息技术，特别是AI赋能，丰富了课堂教学形式，提升了教学效果。同时，注重挖掘课程思政元素，将思政教育有机融入专业教学，实现知识传授与价值引领的有机统一。评委从教学目标的达成、教学内容的组织、教学方法的运用、教学效果的呈现等多个维度对参赛教师进行了中肯到位的点评，并悉心提出了改进建议。
青年教师课堂教学创新大赛是推进课堂教学改革和提高课堂教学质量的重要抓手，是发挥课堂作为人才培养主阵地、夯实教学工作中心地位的重要抓手，为教师们搭建了一个挖掘潜能、展示风采的平台，促进了教师相互学习交流，拓宽了践行课程思政教学的有效路径，有效提升了教师教学专业化水平和创新能力，为学校参加省级复赛、冲刺省级决赛选拔了优秀参赛选手，更是将学习成果转化为推动学校高质量发展工作的一次生动实践。学校将继续搭建教师成长平台，深化教学改革，为培养高素质人才夯实基础。
